У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття. Удосконалила схему Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався (З-Х-Д), що дозволить синхрозувати в учнів знання на різних етапах проекту.
.jpg)
Також у цьому модулі я проаналізувала власну стратегію оцінювання та ознайомилась з прикладами планів оцінювання для визначення компонентів оцінювання, які найбільше сприяють успіхам учнів.
Створила власні форма оцінювання та електронний журнал.
Немає коментарів:
Дописати коментар